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Prof. Dr. Fernando Santiago dos Santos
Pós-Doutor em Ensino de Ciências (Universidade do Minho - Braga, Portugal).
Doutor em Educação - Ensino de Ciências (USP).
Mestre em História das Ciências (PUC-SP).
Bacharel e Licenciado em Ciências Biológicas (Unicamp).
Autor de livros didáticos de Ciências e Biologia selecionados para o PNLD 2012, 2015 e 2018.
Professor Colaborador e Orientador de Mestrado e Doutorado (PECIM - Unicamp).
Professor efetivo no IFSP câmpus São Roque desde 2010.

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Apresentação
A Biologia é uma das áreas científicas que mais cresce atualmente. Em um incrível ritmo exponencial, os avanços biológicos têm sido notados em diversas áreas, destacando-se a genética, a nanotecnologia e a microbiologia.
Esta disciplina é a sétima de uma série de disciplinas que são trabalhadas em todos os semestres do curso. As temáticas serão amplas e envolvem não somente os grandes avanços da Biologia, mas também suas inúmeras interfaces com o profissional biólogo e o futuro docente de Ciências e Biologia.

Neste semestre, TABB7 terá atividades interdisciplinares com a disciplina de Fisiologia Animal Comparada (FACB7).

Entre no grupo de whatsapp deste componente curricular

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Ementa da disciplina de acordo com o PPC-LCB
O PDF abaixo traz a ementa de TABB7 retirada do PPC do curso de LCB. O docente tem liberdade para adaptar minimamente o conteúdo de acordo com as turmas e as demandas que surgirem.

Clique aqui para baixar o arquivo

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Estrutura da disciplina: aulas
As 19 aulas previstas aparecem a seguir de forma meramente tentativa, ou seja, mudanças podem ocorrer dependendo da turma e das demandas. O professor deverá comunicar a turma com uma semana de antecedência, no mínimo, quando qualquer alteração for realizada.
Quando houver sugestões de leitura, os links estarão junto à referida aula.

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SEMANA 1

Apresentação da disciplina, objetivos, sistema avaliativo, dinâmicas de aulas e ementa
Acesse o resumo aqui
Confira os critérios de avaliação dos seminários

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SEMANA 2

Aula expositiva dialogada com o tema "Fontes acadêmico-científicas: artigos"
Acesse o resumo aqui

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SEMANA 3

Aula expositiva dialogada com o tema "Apresentação de seminários científicos: dicas"
Acesse as dicas aqui

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SEMANA 4

Informação acerca dos integrantes dos grupos e dos temas dos trabalhos

Sorteio ou escolha dos temas de seminários

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SEMANA 5

Seminário 1:
"Voo silencioso das corujas"

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SEMANA 6

Seminário 2: "Síndromes de polinização - entomofilia"

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SEMANA 7

Seminário 3: "Síndromes de polinização - quiropterofilia"

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SEMANA 8

Seminário 4: "Síndromes de polinização - ornitofilia"

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SEMANA 9

Seminário 5: "Visão das cores por vertebrados - anfíbios"

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SEMANA 10

Seminário 6: "Visão das cores por vertebrados - 'répteis' (lato sensu)"

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SEMANA 11

Seminário 7: "Visão das cores por vertebrados - aves"

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SEMANA 12

Seminário 8: "Visão das cores por vertebrados - mamíferos"

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SEMANA 13

Seminário 9: "Voo dos beija-flores"

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SEMANA 14

Seminário 10: "Capacidade de apneia no mergulho da cachalote"

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SEMANA 15

Seminário 11: "Adaptações à velocidade - guepardo"

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SEMANA 16

Seminário 12: "Adaptações à velocidade - falcão peregrino"

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SEMANA 17

Seminário 13: "Adaptações à velocidade - marlim preto"

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SEMANA 18

Entrega do relatório final (individual)

Envio da bibliografia científica como fonte para os seminários

Modelo do relatório

Bibliografia do relatório

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SEMANA 19

Encerramento de TABB7

Autoavaliação

Autoavaliação do semestre letivo
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